刘老师一直在关心我们，同学间有什么事他都知道，发现问题及时给我们指导。我们都很感激他，并常常把他记在心中。但随着年纪的增加，他的身体每况日下，他很想多活几年，多看看同学们的发展。但岁月不饶人，老天不长眼。在上次我去看望他后不久，他的胃病复发了，并引发多种疾病，医治无效逝世了。
　　刘老师的逝世，使我们感到无比悲痛。我迅速通知了所有的老同学，准备隆重悼念刘老师，以表示他多年来对我们的教育和关怀。但遗憾的是刘老师留下遗嘱，丧事一律简办：不鸣爆竹，不做道场，不开追悼会，不收礼金，不大摆宴席，只接受亲朋好友的祭奠。一切都在简朴、庄重、肃穆、平和的气氛中进行。
　　学校的老师们来了，他的生前好友和学生也来了。院坝里站满了人，摆放了很多花圈。刘老师的灵堂就设在他家对门的院墙下，拉上了幕布，正中挂着他的遗像，旁边桌上低声放着哀乐。人虽然很多，但没有过多的走动和吵闹，只有人们默默哀悼的声音和家人低低哭泣的声音。
　　听到刘老师逝世的消息，我们班的同学几乎来了。我和陈建国、田大江首先赶到刘老师家，本想策划和组织同学们给刘老师举行一个庄重的告别仪式，但为了尊重刘老师的遗嘱，只好向他的遗像默默致哀，向他的亲属表示安慰。黄龙、何飞、郑少强等同学是晚上赶到的，他们本想给刘老师送份厚礼，放几封爆竹，表达敬意，但未能如愿以偿。很多同学是第二天才赶到的。
　　我迅速把同学们召集起来，集体向刘老师肃立默哀，并送了他一个大大的花圈。然后组织同学们帮助刘老师家的忙。刘老师的子女都在外地工作，他家办事的人手明显不足。我和陈建国去帮助他家维持人们的祭奠活动。何飞和田大江去帮助他家接待客人。李得志、黄松林等同学去帮助他家接物品和摆放花圈。郑少强也放下架子陪领导和老师们说话。女同学们则烧水泡茶，洗涮盘碟，摆放桌凳，安抚孝子。大家来了都找事做，尽心尽力地帮刘老师家的忙，以此表达对刘老师的敬意。
　　刘老师平时生活节俭，待人随和，教学严谨，对待学生就像对待自己的子女和朋友一样，我们已把当成了亲人，至今“良师益友”的匾牌仍然挂在他家客厅的墙壁上。当过往的人们看到它时，都会对刘老师肃然起敬，夸赞我们的班集体。刘老师说过，他教书几十年了，一直工作在教学的第一线上。他教出的学生一批又一批。除了我们给他印象深刻外，还有很多学生也给他留下了深刻印象，他们对他的感情也很深厚。我们看到，今天他们也组队来了，一群一群的，举着花圈，个个表情忧伤，心情沉重。花圈的带子上清楚地写着某某届学生，我们看着他们感到特别的亲切，他们看着我们也无比地敬佩。刘老师一生教书育人，桃李满天下，却未能看到学生们的大汇集的情景，令人伤心遗憾啊。
　　刘老师上山的那天，我们全班同学都到他家门前集中。胸佩白花，臂戴黑纱，跟着送葬的队伍走在后面。虽然有几位同学开来了小车，但大家统一步行。
　　那天早上，乌云布满了天空，光线黯淡。但没有风，没有雨，周围的景物依旧清楚可见，树木静立，群山无语。只有送葬的队伍在曲折的路上缓缓前行。队伍穿过了几条街，绕过了两个村庄，再由大路走到小路，又由小路走到山坡上，最后在一个四周种着松树、桃树和包谷的山坡上停下来。刘老师的亲属跪成一片，哭声在野外响起。
　　最后，刘老师被安葬在一个视野开阔的山坡上。
　　刘老师就这样在祥和、温馨、幽清的气氛中走了。平平淡淡，无声无息。他像微风吹过水面，柔和而不喧嚣；他像雨露滋润土地，润泽而不显露。但他留给我们的却是无尽的思念。
　　这次聚会，同学们的心情都无比沉重，彼此间都没有过多的语言交流，个个表情严肃，目光呆滞，有几个同学相拥而泣。
　　特别是唐晓曼，哭得比任何人都伤心。可以说她得到杨老师的关心最多。过去，她成绩下降，刘老师找了很多同学帮助她，使她学习有了进步。平时她爱玩爱耍，爱穿着打扮，刘老师提醒她，要注意生活细节，做人不要太浮躁。就是到了成家立业的时候，她遇到了困难，刘老师也来鼓励她，安慰她，叫她勇敢面对。但她没有很好听刘老师的话，也没有认真去做，她辜负了刘老师的希望。现在刘老师走了，这怎么不叫她伤心呢？
　　还有孙玉梅，她的眼圈也红红的，她对刘老师也感激不尽。过去，她家生活困难，母亲不让她读书，是刘老师领着同学去把她喊回来的。后来有了工作，调进了城，她与何飞结了婚，但不久闹起矛盾，是刘老师亲自去开导说服，挽救了他们的婚姻。后来如果不是刘老师的鼓励，何飞也不会东山再起。现在她一切都变好了，她很想好好感谢刘老师，但刘老师却这样走了，她怎么不难过呢？
　　伤心的还有王常乐，她觉得刘老师这辈子太辛苦了。没得好的吃，没得好的穿，晚年却忍受疾病的折磨，而她作为一名医务工作者，她没有很好地给他护理。在过去读书的时候，她当班干部，刘老师总是关心她，支持她，使她的能力得到发展。特别是在她和黄龙的婚姻上，要不是他的理解和支持，他们不可能走在一起，也不会有今天这样幸福美满的生活。她曾经邀请刘老师去她家玩，刘老师说病好了再去。但刘老师现在却走了，这叫她如何不落泪呢？
　　一个顽强的生命，一副慈祥的面容，一颗宽大的胸怀，说走就走了，说没就没了。一切都在一瞬间，不可挽回，不留情面，犹如云烟。这怎么叫人接受得了呢？
　　那天下午，把刘老师安葬后，很多同学不愿离去，坐在山坡上休息。大家半躺着，头靠在锄把上或土埂上，身下压着软绵绵的茅草，眼睛望着前方，默默无语。
　　早上天还阴沉沉的，要下雨的样子。现在天转晴了，天上有了云朵，地面有了阳光，原来没有留意的景物现在十分清晰地展现出来了，彩色的世界，植物长大葱葱茏茏。正值五月天，松树开花散发出芳香，包谷抽穗戴起了红帽，桃树结果压弯了腰。景色优美而又宁静。几只鸟儿展翅向西边的天空飞去。
　　从对面的一个山口望出去，还可依稀看到新城区许多林立的高楼和如画的园林，笔直的大道上有很多车辆像蚂蚁一样穿行。
　　整个景物给人的感觉是温馨的，美丽的。但谁有心思去欣赏呢？看到这些，大家的心反倒更加难过起来，眼里酸酸的，都想哭出声来。
　　那天，我们在山坡上呆了很久，很久。
　　我想，我们现在都年纪不小了，以后我们都会有老去的一天，但我们会不会像刘老师一样给人们留下点什么，会不会让人怀念呢？尤其是在以后没有刘老师的日子里，大家还能聚在一起，还能像以前那样团结友好吗？