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王伟的话刚一出口就把在座的所有人都给震惊到了,宋鹏听到后,压着身子靠过来低声说道:“伟哥,别冲动啊!留得青山在,不愁没柴烧!忍忍,伟哥忍忍就过去了!”
王伟没对宋鹏做出回答,但把手背到背后,摆了一个OK得手势给宋鹏看。
校长这时才看了看王伟,不屑的说道:“你没有资格跟我谈条件!”
王伟听后笑了笑,转过头去看着正在看戏的苏晨说道:“那用不用我把赵彪叫过来谈一谈啊?”
苏晨听后立刻站起身来,说道:“不行!”
全班同学都看着面色惊慌的苏晨,苏晨才意识到自己有些失态了,又缓了缓,故作冷静的说道:“王伟,说说你的条件吧!”
王伟听后又笑了笑说道:“很简单,你把全校师生召集起来,我要和大家最后道个别,说说话!”
苏晨也很惊讶心想着:“就这么简单?还好不是什么大条件,既然你想当着全校师生的面前出丑,我就成全你!”
想着苏晨眼中含着一丝阴险的眼神对正在眯着眼发笑的王伟说道:“好,可以,我答应你的条件,不过我也有个条件,你必须在全校师生面前宣布你被退学了!”
王伟眯着眼,想了想很快地回答道:“没问题,现在就给我准备舞台!”心中想着:“鱼儿上钩了!”
没过一会儿,就在全校师生正在上早上的第一节课时,校长在广播室向全校广播,用着一口浓厚的口音说道:“请各位老师,全体同学,现在立刻到操场集合,立刻到操场集合。再重复一遍,请各位老师,全体同学,现在立刻到操场集合,立刻到操场集合。”
王伟站在操场的主席台上。手中拿着话筒看着台下不断涌来的将近2000名师生。嘴角邪魅的一笑,心中想着:“现在是我的装逼时间!SHOWTIME!”
等到台下所有的师生全部整齐的站好队,都在不断吵闹着,疑问着到底要干什么?
王伟拿起手中的话筒吹了两下说道:“喂喂,能听得见吗?好的,可以各位同学,各位老师大家好。我是王伟。”
台下的师生们看着台上的犯二的王伟,都心中想着:“这个**丝在台上干什么呢?”
王伟看了看台下的师生。摆了摆手又张狂的说道:“我这次不是要给你们讲那些没有用的大道理,怎么学习,好好学习那些毫无意义的话。我今天是就要控诉全世界所有的学校没错,就是全世界,所有的学校!”
台下有几名平时就爱捣乱男生听到王伟说的话后感觉十分的狂妄,鼓了几下掌,吹了几声口哨,但又被各班班主任,瞪眼瞪了回去。
王伟举起手中的麦克风,深呼了一口气,开始了自己的演讲,“爱因斯坦曾经说:“每个人都是天才,但如果你以爬树能力来评断一条鱼它将一辈子相信自己是个笨蛋”。
今天我要控告“现代教育制度”,他不仅让鱼爬树,他还让鱼爬下来,参加长跑比赛,学校请告诉我,你是否对自己的所作所为感到骄傲?将无数个莘莘学子变成机器人,你们觉得这样很好玩吗?你知道有多少孩子成了那条鱼吗?在班级中力争上游,找不到自己的天赋所在。觉得自己很笨,认为自己是没用的笨蛋!
主席台上在各自班里一直排名倒数的同学们,不禁对王伟真烦话深有感触,激动地鼓着掌。
王伟看到那几个男生,点了点头,又举起麦克风说道:“你们原本是为了训练人们进入工厂工作而创立的,这也解释了,为何你们让学生一排排整整齐齐的就坐;叫他们安静坐好;讲话要举手;给他们短暂的休息时间去吃饭;一天8个小时告诉他们只能思考什么。?喔,还有让他们为了得到“A”而竞争,一个用来衡量商品好坏的字母,所以叫“A级肉品”。?”
王伟说的有些激动,吞了吞口水,扫视了一眼周围的学生,觉得就差一点了,鼓了鼓气,又说道:“我能了解,时代不同,人都有过去。我也不是上帝,但现在的社会不需要僵尸机器,社会在进步。现在我们需要的是思考上有创意,有新意,有批判性,能独立,能够创造连接的人才。每位科学家都会告诉你,每个人的脑都是独一无二的,而每一对拥有两个或更多孩子的父母都能证明这点。?所以,请你告诉我,为什么你们把学生当成是饼干模具或是后扣帽?给他们“一试同仁”的狗屁。??”
如果一位医生开给所有病人的药全都一模一样,后果根本不堪想象,多少人会因此病得更严重。??但是换成教育制度,这正是现在正在发生的事,这是教育上的,误诊。一位教师站在二十位学生面前。每一位都拥有不同的优点,不同的需求,不同的天赋,不同的梦想,而你却用同样的方式教育同样的东西,太可怕了!??各位,这可能是人类历史上犯下的最严重的罪行。
在王伟说话的过程中,掌声不断响起,而且越加响咧,最后在王伟最后一个字脱口而出时,台下的掌声已经如雷鸣般响亮,不断在整个操场内回响。
台下的同学疯狂的往死里的鼓掌,老师们都已经管控不住了,拼命地叫骂着,台下乱成一麻。
而台上的王伟只是轻咳了一声,说了一声“安静!”台下便像被施了法一样鸦雀无声。所有学生都整齐站立着的看着王伟!
老师们都看着闭住嘴笔直地站着的学生,停下手中对学生准备扇出的巴掌,抬着头惊悚的看着主席台上浅笑的王伟,心想着他到底是何方神圣,这么会鼓舞人心!
王伟环视了一周台下的学生,已经全部都被洗脑了,不仅嘴角上扬,但又看到老师们警惕仇视的眼神,皱了皱眉,脑中又出现了一个想法。