审判罪恶候通常携正义与公平罪恶比正义和公平强因罪恶由欲望组建成正义与公平则由德教育培养成本质区别获取另经己教育获取遵循创造规则通常罪恶比正义更容易接受
　　幕形象动体沙皿衣男即将获取卷轴奖励候许经始打量奖励夏穆选择帮助毕竟己当枪鸟己法渡关又什本事拿奖励
　　见衣男将眼转向边夏穆呆滞秒钟衣男己笑笑容十分狡猾像找与同背锅笑容
　　衣男眼疾快将老给奖励迅速揣进兜做十分优秀操作指夏穆“卷轴向买经完成几任务”话音未落锁定衣男瞬改变目标让场局势朝夏穆倾倒谓戏甩锅
　　衣男混乱仅迟疑两秒溜走留夏穆夏穆眼局势解释什用决定用武解决旁千钰摆战斗架势夏穆禁扭她眼因她高并算高仅仅萝莉高她摆架势普通营造血腥带冷静概形容她种势
　　夏穆挥袖准备干场迎壮汉挥拳往夏穆脑袋砸夏穆弓紧接记横踢将盘击溃让重重摔倒几眨眼贪婪点法觉退步场形成僵局实摸清夏穆与女孩真实实敢轻举妄动实又跑送
　　夏穆僵局尽快恢复体毕竟沙皿使用源硬伤凭借底和肉体硬度进行战斗剩靠脑
　　第波攻击马临因夏穆注意群眼始闪烁更便获卷轴奖励群围夏穆法抗利用法优势进行躲避局势十分劣势
　　忽围击夏穆当突倒似乎麻痹夏穆用眼睛迅速捕捉周群找快围击夏穆全部昏倒共同点脖处针扎印记度重致使昏迷
　　候千钰走打趣“比较吸引群围击”
　　夏穆苦笑“别觉女孩什威胁吧幸亏知什使用银针救今完”夏穆完便走昏倒体搜刮物品摸摸却注意千钰背藏十几根闪耀银光细针