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第七章 王显丽的语文课

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  下午第一节课语文课,也是最容易犯困的一节课。上午四节课已经耗尽了学生们很大一部分精力,即使是学习再好的同学也很难抵挡体力上的疲乏。所以下午的课程学校基本上会安排一些不太重要的专业课或者自修课。
  今天的语文课,王显丽安排成作文写作课,课程中可以阅读一些名著或者精美的短文,有利于提高学生们的兴趣。
  “同学们,今天我们来学习一下散文的写作方法。”
  王显丽脸上看不到化妆品的痕迹,虽然已经人到中年,皮肤却未见明显的松弛。只是黑色的粗框眼镜仿佛遮盖了了她真实的容颜,看起来少了些女人味,多了些严肃的气息。吴晓东私下里称她为王朝的统治者,还多少与她的气质有些契合。
  此时一些午睡的同学还刚刚从梦中醒来,一些同学的脸上还清晰地印刻着书桌上的木纹,还有的同学还来不及擦掉嘴角的口水。王显丽把这一切看在眼里,叹了口气,又摇了一下头,道:“同学们,醒醒,上课了!我知道你们困,打起精神来,上课了。”
  讲台上有一个玻璃水瓶,水瓶里是满满的棕色的浓茶水,王显丽最喜欢的铁观音。这是下午上课的老师们的必备饮品,对于防困有显著作用。王显丽打开瓶盖,喝了一口,感觉喉咙舒服了许多,教室里也散满了茶香。
  “同学们,你看看你们的样子,上课铃都响了多少分钟了,你们还是睡眼朦胧啊。”王显丽没有办法,只能做起了课前教育。“你们这样子怎么能学好?老师告诉你们多少次了,要劳逸结合,你们看看,你们现在萎靡的状态。肯定是昨晚又没睡好,老师不是告诉你们了吗,十点之前一定睡觉。”
  “裴宇,你把你的哈喇子擦擦!”
  “杜少博,你昨晚几点睡的?眼睛里怎么还有红血丝?”
  “跟你们强调多少次了,老师不赞成死读书,读死书,劳逸结合才是最佳学习状态。你们这个状态,怎么参加明年的高考。”
  王显丽用手指敲打着讲台,与这帮困意绵绵的学生们做着斗争。
  “今天我们学习散文的写作方法,散文,是一种写作的体裁。它是作者抒发真情实感的一种灵活写作方式。”“散文,它的基本要求是形散而神不散。”
  “陈萍,你来说说,我国最早的散文出现在什么时候?”王显丽叫到了一位学习好的女同学,企图用提问的方式来提高学生们的注意力。
  “我国最早出现的散文集是西汉的《尚书》,是“上古之书”的意思。”
  “回答正确,坐下。”
  “苏晓文,你来回答一下,什么是形散而神不散。”
  一个干练的女生站起来,不慌不忙地说道:“所谓的形散,是指散文的取材十分广泛,不受时间和空间的限制,以及它的表现方法也不拘一格。所谓的神不散,则主要说它所表达的中心思想明确而集中。”
  “非常好。以上两位同学基础知识比较扎实,在此提出表扬。其他同学也要向他们看齐,学过的东西一定要牢记,举一反三,把它们真正变成自己的东西。”
  “今天,我们就以《雨中登泰山》为例,来看看作者是怎么做到散文的形散而神不散的。裴宇,你来读一下第一段。”
  裴宇站了起来,开始朗读。
  “从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望:“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。”
  “坐下。”王显丽开始解读第一段,“你们看,作者开篇就引用了“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”以及“会当凌绝顶,一览众山小”这样的名句,一下子给文章增色不少。这就是掌握古诗词的重要性,不但是名家名句,一些小众的诗词我也建议同学们去学习,去记忆,这些句子有些时候起到了画龙点睛的作用,绝对是作文的加分项目,这一点要牢记。”
  “第二三段,我念一下,大家注意体会其中的意境啊。王红同学,你想啥呢!”
  “…………。”
  “是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般,撒在洄漩的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡上天了,可是望过去,…………。”
  王显丽特有的女性细腻而又略带男性磁性的声音,高声朗读,阴阳顿挫,仿佛自己就是登山队的一员一样。班级里大多数同学不知不觉已经沉浸其中,有了与作者共同游历泰山的感觉,而王显丽则是他们的导游。王显丽毕业于北方省的梅州师专中文系,在当时的年代是不折不扣的科班出身,言语中体现了相当高的专业素养。
  刚才还是萎靡状态的学生们,如今情绪已经被完全拉动起来了,连坐在后排的几位也竖起耳朵倾听,语文课不似代数几何等理科课程有时候晦涩难懂,优美行文可以引起多数人的共鸣。
  “散文一般都很优美,是因为这种行文风格约束较少,可以自由发挥,但是写起来也容易跑题。另外,高考也很少考这一类型的题材。这就是为什么很多同学不愿意写散文的原因。但是,我要告诉同学们,我们有时候写文章,并不是单纯的为了应试,也是为了愉悦我们自己,不是吗?”
  “是——。”同学们齐声回答,表达认可,只是单单的一个字却托起了标志性的长长尾巴。
  “同时,不论写什么文章都是对自己的历练。不管什么体裁都有相通的地方,学什么都不白学,老师的意思你们懂吧。”
  “懂——。”
  一堂课在王显丽的带领下轻松度过,王显丽做最后的总结发言,“这篇文章的作者语言精美却不造作,辞藻丰富却不冗余,这样文章有了灵魂,就活了起来了。作者之所以写出这么美的文章,一是文学素养高,二是平时的知识积累。所有你们学习的课程里,就数语文不容易出高分,平时的知识储备非常重要。同学们要牢记这一点,我期待你们也能写出和作者一样的好文章。”
  “我在学校的老师曾经说过,语文学不好,连一封合格的情书都写不好,那你们的生活还有什么意思?与你们共勉。”王显丽最后说完这话的时候,讲台下哄笑一片,看来是得到了认可。
  “王老师,你是中文系毕业。那你的情书应该写的很好吧。”看着气氛良好,讲台下有看热闹不嫌事儿大的同学大着胆子问道。
  “老师用不着写情书,我们家是我爱人追的我。”
  “那老师的爱人没少写情书给您吧。”
  “关你屁事。”此话一出,课堂里又是一片笑声,王显丽也少有地展开笑颜,露出不为人知的另一面。
  林峦看着旁边的陈雷笑得灿烂,心道:“看来王显丽只是给人古板的印象,其实内心还是有丰富情感的。人非草木,王显丽也有活泼的一面,只是很少展露而已。吴晓东给她武则天的定义,还需要商榷。”
  叮铃铃,下课铃声响起。
  陈雷扭过头,对着吴晓东说道:“胖东,怎么样,这堂课受到触动没?老师说语文学不好,连情书都写不明白,那意思是说我们连爱情都不配拥有。”
  “靠——,迂腐。本人不需要情书,本人主要靠魅力。”吴晓东做甩头状。
  “我靠,胖东,你脸皮真厚,有韦小宝的特质——,”陈雷看着得意洋洋的吴晓东,停顿了一下,“却没有韦小宝的帅气,你呀,顶多就是个西门庆。”
  “靠,”吴晓东站起身来,踢向陈雷,陈雷飞快起身,一胖一瘦两个身影快速闪出了班级的大门。
  “哈哈哈”周围充满快乐气息,林峦有些牙痛,这两个兄弟啊,插科打诨信手拈来,用到正地方多好,只要好好读书,也不比那个李健吾差吧。想到这里,林峦望向门口,透过班级开着的大门可以望见斜长的走廊,走廊侧墙的防脏油漆好像刚刚刷过,反射回来亮亮的的光,可是,哪里还看得到两人的身影。“跑的比鬼还快。”林峦转过头收回目光,突然感觉到有一双眼睛正望向自己。
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