这次的预知仅在短短一瞬，却给明浩留下回味无穷。这位老师的手，像夏天的微风拂面，既温暖又温馨。
　　“嘿，醒醒，该上课了。”虽说不忍心叫醒汐月，可这就快上课了，得给新老师留下个好印象。
　　“唉，浑身难受，走路还发虚，从内而外地感觉热但是还没发烧，你说我是啥情况。”汐月揉揉眼，与明浩交流病情。说来也怪，自己本来就清楚她体质差，高一时跑几圈就低血糖，不是早就习以为常了吗，怎么今天听她说不舒服也变得担心了呢。
　　“啊，该不会阳了吧。”明浩打趣着说，即使这样他还是很不放心，生怕梦里的悲剧重现。
　　“我还想阳呢，阳了就回家玩手机，羡慕死你。”听到这，明浩心里踏实了很多，还能开玩笑就说明不是很严重。
　　“都说魔鬼不做亏本买卖，不会又是那家伙故意惹事吧，草。”现在是一提恶魔就觉得晦气，也怨未来的自己，和他签什么契约，这叫什么，有些人活着，但他的灵魂早就不属于自己了。
　　“还说恶魔从不说谎，关键是，不把事情全盘托出，再隐藏一部分真相，这也不是撒谎啊，自始至终只提及我的灵魂，又没说代价是什么。”这糟心事是越想越离谱，请个懂行的道士给他扬了吧，好像不太人道，毕竟他目前还没做什么太过分的事，也就给托了个很离谱的梦，还是找机会跟他当面问清吧。
　　第一节课是数学课，相对来而言非常顺利，新老师在讲课时总是冲我们笑，看上去很和蔼可亲。这节课明浩听的很认真，重温了立体几何，算是对高一知识的巩固，总得说很平淡，因为原先的两个预知都没有出现。
　　值得一提的是，明浩听课的注意力只有60%，其余的40%都在汐月身上，因为担心出什么乱子，更担心汐月的身体情况。也就在这一刻，他终于意识到恶魔所说的“一切都会变化”，自己真的喜欢上汐月了！
　　一下课，身旁的汐月继续完成早读时未完成的任务——补觉。但这次直接趴在了桌子上，可能这种姿势更有助于吸取知识吧。别看她犯困，人家可是年级第一的学霸，像这种学习好，性格好，还喜欢玩游戏的女生能让明浩遇到，也算这小子傻人有傻福了。
　　除去这些，总感觉外面的气氛怪怪的。明浩心里纳闷，这都下课五分钟了，隔壁班怎么一点声响没有，不应该都睡着了吧。再环顾班里的情况，都在串位聊天，这对比太鲜明了。
　　第二节是语文课，算是明浩喜欢的学科之一，他很期待这位语文老师，希望他的课更有趣，更有文学气息。
　　准备好课本后，突然察觉到一股压抑的气息，筛漏掉嘈杂的聊天，只听到一阵若有若无的脚步声，似乎很熟悉，好像天天都能听到，这股窒息感就是从外面传来的。
　　当语文老师走到门口，教室立即安静下来，所有同学慌乱逃回座位，甚至不敢露出一丝多余的神情。后排的几位同学，更是快速转过脸，把口罩戴好后才敢摆正身体坐好。睡觉的同学疑惑睁眼，更是像打了兴奋剂，立马精神。明浩也被眼前的场面惊到了，教他语文的新老师，竟然是学校的德育处刘主任！
　　高一时明浩与刘主任很少有接触，但每周都会在操场听他在主席台讲话，尤其是开学典礼，每一次都有很长时间的致词，还有就是开会，听他严肃地批评违反校规的学生，一个个名字从他嘴里叫出，不由让全年级的人跟着心慌，尤其是后面的处罚结果，停课停宿的不计其数，可能又是刻板印象，明浩很害怕和刘主任相处，平时最多说几句老师好，这回要听他讲课，要亲命了。
　　“后排的同学，口罩戴好，疫情还没结束呢，这样对自己负责，也对其他同学负责。”刘老师平静地提醒后排的同学，声音小，但震慑力极强，整个班大气都不敢喘。
　　“同学们早上好，以后就由我教大家语文。我觉得语文这个学科很有意思，不仅能学到知识，还能提高文化素养，教咱们如何做人。其实今年的是新语文课本，好多课文我原先都没讲过，所以也算和大家一同学习。这节课讲论语十二章，同学们先看一下课文，一会我来提问。”
　　这种上课氛围，就像后面坐了无数个校领导，浑身不自在，只能埋头看书，尽自己最大努力逐句翻译。
　　说实在，明浩高一的语文课可比这刺激，老师一言不合就默写古诗古文，错误多了就抄遍，一抄就是十遍起步，好在明浩的记性好，语文基础也扎实，总跟老师调侃自己是“遍数绝缘体”，半年没怎么抄过遍。可班里其他的同志就惨了，仍记得班里的几位勇士，琵琶行抄了小六十遍，最后还是没背下来，一年用的稿纸都够铺满操场了。
　　“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？你们说，又是学习又是朋友的，这一则到底在说什么。”老师提出问题，班里仍旧鸦雀无声，都在低头盯着课本，没有一个人举手回应老师。
　　“都不会吗？那，常明浩，你试着翻译一下。”来了来了，这熟悉的剧情终于出现了，老师在人名单上一眼扫去，就是这么巧，四十多个人里唯独叫了明浩一人。
　　“学习了然后按时温习，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不也很高兴吗？人家不了解我，但不恼怒，不也是君子吗？”好在明浩早有准备，轻车熟路地解决了翻译的问题。这可都归功于高一语文老师的教导，要不是她拿“不会翻译就带着原文抄十遍”的话吓唬人，他也不会背的这么熟练，以至于过个暑假都能回想起大致内容。
　　“嗯，不错，那你说说吧，这则到底讲了什么。”
　　“呃。”不败的明浩愣住了，意思说明白了，要问内涵，这玩意高一老师可没让抄过遍呀。