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在医院的这段时间,孙授遇到了变他一生的人,就是,王雪,后来大家都称呼为王老师。那个时候的王老师是医院的护士,当时主动申请了照顾孙授。在王老师的眼里孙授是一个伟大的人,自己无法掩饰对孙授的敬仰。王老师本来也毕业于国内顶尖大学,学习的是生工。后来因为亲身经历了一场车祸,在车祸中幸存。让有了救死扶伤的愿。王老师年轻时其实是一个叛逆的女孩,对于家庭严厉的一是嗤之以鼻,对父母也是极其的反感。然而那车祸让失去了自己的双亲,后来因为心理到了巨大的创伤,加上悔恨当初没有对父母有足够的关怀一度出现了失的症状。在心理医生的帮助下,王老师有了些好转,和家人的所有好记忆都本消失了。开始护士以后一奔赴各地让自己忙碌起来,到看到了新闻上有关孙授的研发,觉得孙授如成功的可以给多人以帮助甚至让孩子理父母,亲人间也能有多的理。这个发明如普可以让人加幸福。抱着这个好的法,在孙授生病后王老师主动要调到了他的病房。在几后,王老师对研究的热动了孙授。他们开始畅谈记忆统,孙授是把他研究记忆统的经过仔细的给王老师讲了一番。当他谈到记忆播的时候,他语塞了,王老师可以看出孙授脸上那原本的骄傲暗淡了。王老师也在努力开导着孙授。
就这样孙授的身体在慢慢好转,一聊天中王老师忽然引发了一个大胆的法。无间说,发现一个有趣的事,说:有一看到一个小孩子在哭,原因,于是走了过去,过去看到一小猫卡在了一个缝隙中痛苦的挣扎。小孩子好像可以感到猫的痛苦一样,人长大了这种的感觉反而变弱了。本来王老师说成年人也该相互理不忘初心,话还没有讲就孙授断了。孙授仿佛大梦初醒一般问:
“你说我们有没有可能过一个人作为媒介对另外的人的记忆进行深刻的研究从这些研究中研制出我终的记忆播?”
孙授没有给王老师答的机会,立刻从病床上跳了起来,一个电话给了京。一个原本还不是晰的在孙授的对话中逐渐成为了一个的项目。在他的运作下研究所成立了。孙授看到了王老师事的细心,且可以照顾自己的病,决定将拉到研究所作为一理员。因为这个研究所将会住满有着殊“天赋”的孩子们。看到孙授又一对研究充满了希望,王老师也格外开心。。
王老师,除了年轻时的叛逆,之后的一生都全心全在帮助人,有时候的这种对所有人的无微不至的关怀甚至让儿时的我感到嫉妒。我一不理,也没有和有过开心的。到我看到了的记忆我正明白了我母亲的心。
你们可能已经猜到了,无论是我的父亲还是母亲这一切都不是来自我自己的记忆而是在我得到的记忆机以后重新顾的他们的记忆。你可能会问:我的记忆去哪了?抱歉我也还没有得到答案,没有何一个人有着的有关研究所的记忆,是我看遍了无数记忆后一点点拼凑出来的。始终没有一个准的记忆可能也算是我一生大的遗憾吧。不过也许忘记是对我的一种优待,因为在所有的记忆里,研究所都是一个地狱一般的存在。